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发布时间: 2021-08-14点击量: 489
孩子成绩好坏与否,不能作为我们父母培养孩子的重点。培养孩子最根本的是培养孩子的德行,德行就代表了一颗大树的树根。孩子就是一颗小树苗,父母的工作其实就是把这颗树给栽好,把树根养好,然后再进行浇土施肥,修剪树枝就可以了。
至于它能否成材,一方面靠我们的因势利导,另外也要靠他个人的努力。我们不能完全保证这颗树苗就能百分之百长成参天大树,但至少我们按照正道的要求进行培养就可以了。
如果说在培养孩子的过程中,孩子的教育出了问题,这个问题就是我们父母的问题,因为孩子就是我们自己的一面镜子,孩子没教育好出现问题,说明我们德行不够,教育方法不当。如果我们烦恼孩子没教育好那就首先自己进行忏悔,孩子就是另外一个自己,都是我们自己亲自打造出来的,所以我们要反思的是自己,而不是一味指责孩子。
为什么要反思自己?因为是我们自己没有把树苗栽好,没有把德行放在根本的位置。对树苗的浇土施肥也不够,浇土施肥就代表培福报,做父母的没有帮他们做功德培福报,一棵树没有足够的营养怎么可能长成参天大树呢?像有的孩子定力不够,狂躁症啊等等,都是福报不够。
浇水施肥有了,福报够了,但没有剪枝也不行啊,做父母的还要负责修理孩子的毛病习气,让他们养成好的生活习惯,但这一切都要靠父母的言传身教,父母都没有好习惯,孩子恐怕也很难养成好的生活习惯。
对于孩子的理想抱负,尽管我们没有办法帮他完全树立,但作为父母,可以进行正确的引导,可以因势利导,可以根据孩子的兴趣爱好,有哪些方面的特长,做父母的尽量给他创造成为这方面人才的条件,注意是创造成为人才的条件,而不是创造考高分的条件,不是说他考个高分就代表他成才了。高分人才太多了,成材的太少了。
恰恰相反,很多没有考高分的那些孩子,后来反而成了人才。有些考高分的孩子,教条化影响严重,限制了个人自性的发挥,走向社会以后,反而成为一个很平庸的人。所以说父母最根本的责任就是把树根培养好,也就是把德行建好,多浇水施肥,多帮孩子做功德,然后注意修剪一下树枝,修理一下孩子的毛病习气,其它一切就靠孩子自性力量的发挥了。
“十年树木,百年树人”,培养一个人才出来,不容易。
首先要看我们是否按照正道的要求进行培养,也就是方向是否正确,是否有“天”,是否把树苗栽正,是否有正确的信仰,理想和目标;
其次,要看我们是否有足够的营养,是否有“地”,是否有德行,是否有功德福报;
最后,要看我们剪枝力度够不够,是否有“人”,是否培养孩子养成正确的生活习惯。只有当天地人三才具备,才能培养出一个真正的人才出来。